这时李国雄开始让大家每人找一张实习钳工台，然后每人发了一个工件。
“首先我们先根据图样要求，用划线工件在毛坯工件上划出加工图形。”
李国雄开始严格要求大家按照操作步骤做好每一步的工序，
“装夹之前勇抹布擦洁净机床台面、夹具表面、然后讲工件夹紧，装夹要平整、牢靠，且方便随时查询和测量。”
李国雄边说边走到郑笑添操作的那台虎钳旁观察郑笑添的操作过程。
李国雄站在旁边郑笑添开始感觉到有些不自在，摇动丝杠装夹的时候老是夹不稳工件。
李国雄提醒郑笑添注意工件摆放的位置，以及如何固定活动钳口，然后又走到其他学生那边，观察大家是否都已经要求操作完毕。
“前面所有流程都按要求完成的同学可以开始锯割的操作了。”
郑笑添从工具箱拿起手锯，开始要求锯割工件，原本以为只是简单用力使劲推送手锯的可以了，结果那把手锯完全不停使唤，来回顿顿搓搓的，根本顺畅不起来。
锯割原来真不是件容易的事情，郑笑添看了看周围其他同学的操作，也是运到同样的问题，大家都觉得简单的力气活在这里完全用不上力气。
面对一个个姿势和手势都错误的学生，李国雄并没有生气，也没有着急，这个时候才是正式开始教学生的时候。
“难吗？”
“老师，太难了，锯了好长时间都没反映。”有人郁闷道。
还几个学生既然把手锯也锯段了，大家都开始抱怨起来、
“这个还是锯割最简单的工件了，所以你们不要小看钳工，要想学好不下一番功夫是不行的。大家继续，只要按照正确的方法操作，慢一点都没关系。”
看来这堂课大家是不能按要求完成任务了，不过李国雄还是继续鼓励大家操作下去。
闹腾了好一会，郑笑添发现自己的两只手掌跟手锯的大力摩擦下变得通红，手臂也有些发麻发酸，没有真正干过这个活，真不能装逼、自以为是，郑笑添总算是醒悟过来了。
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