5、这另辟蹊径的战术，你自己品。
所以我推断，他潜意识里并不完全相信其他孩子，世杯他们，给我感觉更像是他的工具，基于综合因素，我才怀疑，他可能不是真正的喜欢这个运动，而是是某个契机让他看上了足球，通过足球能让人开心让人喜欢，会获得更多的关注与认同，或许说利用足球达成某种目的也不为过………………”
夫妻两听得一愣一愣的，韦教练是忍不住了“我去~~~~~~~老师！！您真是想太多了吧！！孩子缺乏安全感我不否认！！可就算如您说的，为利用足球达成某种目的他才踢，这个我个人认为也未尝不可！只要他能踢得好就成，何况态度摆在这呐！！！”
“好了好了，不多说了！希望是我杞人忧天吧，马上中场休息了，忙你的去吧。”说罢，他拍了拍韦教练的背，再回头转向夫妻两“两位别介意啊，看到小凮这样既有天赋又肯努力的孩子，忍不住关心起来了，可能有些过了，别跟老夫一般见识啊！”
“哪里哪里，因为我们的疏忽让韩老您费心了，真不好意思”东母深深鞠躬。
“哎哟哟~~~别别别~~这么见外！真正费心的是你们，他遇上你们才是人生最幸运的事。马上中场休息了，我先过去下，那就先这样了啊。”……………………
吡~~~~~~~~上半场结束，双方球员回到本方教练席，各自阵营此时氛围截然不同。
自打参赛以来，一小还从没落后过，即便是和二小、三小的比赛，大部份时间里可都是一直领先的！现在情况不一样，居然被名不见经传的衡西小学反超了！！！还是在自己这么大条件优势下。
李指导自然无法接受这样的局面“你们的注意力都去哪啦？居然给一个小鬼搞成这样！！！”被斥责的众人没人敢回应，也不知如何描述那一刻“先告诉你们一件事！二小输给三小了！如果这场要输了，先别想龙铁高中了，到初中部后，我都得好好考虑考虑你们有没有这个资格进校队！！”
此话一出，众人不寒而栗，孩子们很清楚，李指导就是这所学校足球的权威，从小学至中学，哪怕是以后的推荐，在他们这个系统都至关重要，巨大压力和内心渴望逼迫着他们重新绷紧神经，全神关注细听着‘权威’接下来的每一项安排和调整。
半场比赛结束前反超比分，使得衡西小学这边氛围比赛前缓和不少，众孩子们有说有笑“我~~靠，老狗，刚刚你可把老子吓到了，什么情况？”韦世杯一掌拍在东凮背上。
“恩？刚刚怎么了？？”东凮一脸茫然“和练习一样，罚进一个球而矣”
“噢哟~~~~~~你是不是背地里又偷学什么了！！交出来！！哈哈哈~~~”一边说着一边用手臂搂着东凮的后颈。
“好了，都注意下”看大伙都补好水，韦教练第一时间召集道“小林、小丘，你们两也到极限了，下半场一飞和明远上，一飞，你照旧；明远，你协助小凮尽量在他周围策应。”
“是”一飞和明远早已迫不及待
“世杯，下半场对方有禁区周围定位球的时候，你回到禁区去帮浩然他们防守，减轻他们的压力。”
“噢吼！！！！！！！”世杯气势十足，让人感觉不出来上半场来回跑动已经消耗大量体力的样子。
“小凮，你的伙伴们上半场消耗不小，接到球注意控制下节奏，多和一飞、明远配合，继续打对方两肋。”
东凮观察了会一众上场的球员，淡淡回应“好~~”又望向一旁
“浩然，你们三个感觉怎么样？？坚持住！对方9号黄牌在身，动作可以适当大一些，不用怕对方反应过激，禁区里别犯规就行！”关注点转移到后卫线上的孩子们，他深知这场比赛的成败，就看这条后防线能不能坚持得住，当下也没什么更好的办法，替补人员打打邕铁三家以外的还行，现在这个情况，只能走一步算一步‘不能要求孩子们再多了，现在领先1球，还是先放慢下节奏，继续防守为主吧！。’
“啊！！还行！能坚持”已经在场边休息几分钟了，他们三依旧大汗如淋，疯狂的补水，可见上半场时对方带给他们多大的压力，韦练席继续给孩子们做着布置~~~~~
一个奇怪的声音，悄然从后面的人群中蹦出……………………
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